BOBATO STADLER, C. T.; SCHORNER, A. Estudio de las comunidades tradicionales: los faxinales integración entre la escuela y las vivencias del alumno. Estudios del ISHiR, [S. l.], v. 4, n. 10, p. 5-22, 2014. DOI: 10.35305/eishir.v4i10.387. Disponível em: https://web3.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/387. Acesso em: 1 feb. 2023.